「有終の美」（ゆうしゅうのび）この意味は！
最期までやりとげ、立派な成果をあげること
の意味なのですが、どうも最近は政治にしても
日常の事柄にしても何処も無責任で
立派な成果とは、ほど遠いように思います。
そもそも「有終」とは、
終わりを締め括ることなので、よく「優秀の美」と
書く人がいますが、大きな誤りで物事の終わりに
成果を上げなければ「有終の美」とは言いません。
その見本を示すべき国のトップが政権交代とか
途中交代しているようでは、何時まで経っても
成果があがる訳もなく、それを見ている国民は
不信感を募らせるばかりで本当にこの国は
大丈夫なのかと疑問視してしまいます。
そして、我々国民が将来のある子供達に
何を残すべきかしっかりと考え行動することが
何より必要とされる時代ではないかと思うのです。
「有終の美」ちゃんと成果を成し遂げて終わりたい
そう思うのは私だけでしょうか？
自分の人生が終わるとき、いい人生だったと
胸を張って終われたら、それはまさに「有終の美」
ではないでしょうか！
「御御御付」（おみおつけ）と読みますが
最近「御御御付」自体食べない人が増えているそうです！
なので、言われても何のことか判らない！
「御」が沢山並んでいるので、たいそう有難い言葉と
勘違いする人も中にはいたりするそうです。
そもそも、「御御御付」とは汁の上には多くの具があり、
それを食べるという意見で、「御」とはその沢山の具材を
現わしているそうです。
笑い話ですが、こんな話があります。
中学校の国語のテストに、この「御御御付」が出題されました。
味噌汁のことを「○○○付」と漢字で埋めさせる問題です。
ある生徒の解答に「母の味付」と回答してあったそうです！
強ち間違いでは無いですよね！
むしろ正解にしたい位の解答です・・・。
先生がコメントを添えて赤三角がしてあったそうです。
そのコメントがまたいい！
正解は「御御御付」だが、何時までもお母さんの味を忘れるな！
いいですよね・・・気転の効いたコメント素晴らしいですよ！
私も中学校の時にこんな先生に巡り会いたかったなあ！
なんて、思ってしまいました。
「御御御付」お味噌汁では無くて普段から使いたい言葉です！
何か有難味が違う気がします。
「上意下達」（じょういかたつ）この意味わかりますか？
上位の者の意志や命令を、下位の者に徹底させること
を意味します。
日本のスポーツを見る限り、監督やコーチが選手に命令する
あるいは上級生が下級生に命令する！
最近、このようなことが無くなってきているように思います。
それは、スポーツの体質自体変ってきているからだと思います。
私はソフトテニスのコーチをしているのですが、
同じく教えても志の違いや運動神経の違いで
下級生が上級生に負けるなんてことはよく有ります。
そんな事から、自分より弱い上級生の言うことを下級生が
聞かなくなってきています。
まして、今の世の中！
あちことで小学校のうちから何かのスポ少に属していると
中学校から始めた人達より既に、2・3年キャリアが上だったりする。
当然！中学校から始めた人達より上手いわけですし、
上級生から学ぶことは何もないと言うわけです。
私が中学校・高校の時は違いました。
上級生の言葉は絶対で何も言えなかったものです！
そこに上下関係も上意下達も存在していました。
今の時代の子供たちが社会に出た時どうなって行くのか？
果たして上意下達は存在する社会なのでしょうか？
非常に疑問に思う今日この頃です！
「言語道断」（ごんごどうだん）みなさんよくご存知ですよね！
言葉に表せない程酷い様子の意味です。
もとは仏教の語で、奥深い仏教の真理や究極の
境地は言葉では言い表せない意だそうです。
何だか私のような凡人には難しいですが！
ようするに、今の日本の政治を現わしているような
言葉です。
昨年の東日本大震災のことは、天災だとしても
福島の原発事故は、どう見ても人災でしょう！
国がもっとしっかりしていれば、最小限の事故で
済んだと今でも思います。
そして、その後の対応の遅さ！
今年は復興元年と謳っていますが、
謳うだけなら誰でもできます。
まず、その第一歩を示して欲しい！
そう思いませんか？
そして、もっと「言語道断」なのは
先日の尖閣諸島の一件です！
石原都知事が端を発したこの問題も
国が対処すべき問題で、このまま黙っていたら
中国に好き勝手やられますよ！
早いうちに国として動くべきだと思うのです。
誰が大臣をやるとかやらないとか、
もう、どうでもいいですよ！
国が国として機能するのは何時のことなのでしょう？
今の日本の政治！「言語道断」ですよ・・・まったく！
「温故知新」故きを温ねて新しきを知る！
と覚えていると思うのですが、皆さん本当にそうでしょうか？
これは、孔子が先生の資格として述べた言葉ですが
この「温故知新」の意味をよく考えてみると
こんな事が思い当ります！
大抵の方は、
「故きをたずねて新しきを知る」だと思っている！
実はここに間違いがあると私は思います。
「故きをたずねて新しきを知る」ではなくて、
「故きを（大切に）温めて新しきを知る」
ではないでしょうか？
誰かに何かを教えることができるくらいに
しっかりとそのことを習熟したのならば、
新しいことを知ることもできるでしょうが、
何も知らないまま、誰かに何かを教えるのは
ただの受け売りでしかなく、そこには責任は存在しません！
なんか、今の日本の政治を見ているような四字熟語ですよね！
今の日本の政治は間違った「温故知新」じゃないのか
そう思えてしょうがありません！
先人が築き上げたものを生かして自分達のものに
してはいないと思うのです。
皆さん！今の日本の政治どう思いますか？
「温故知新」から学びましょうよ！
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